Кому положено бесплатное питание

Картинки по запросу питание в школе

Согласно Постановлению Совета Министров Республики Беларусь от 4 февраля 2011г. №142 «О внесении изменений, дополнений и признании утратившими силу некоторых постановлений Совета Министров Республики Беларусь по вопросам организации питания детей в учреждениях образования», а также Постановлению Совета Министров Республики Беларусь от 13 июня 2012г. №550

Бесплатным питанием обеспечиваются учащиеся средних школ:

-из семей, имеющих трёх и более детей в возрасте до 18 лет;

— из малообеспеченных семей (среднедушевой доход по объективным причинам ниже наибольшей величины бюджета прожиточного минимума в среднем на душу населения, утверждённого Правительством Республики Беларусь за два последних квартала.

— учащиеся 1-4 классов;
— учащиеся 5-11 классов, постоянно проживающие в сельской местности.

-дети-инвалиды;

-учащиеся из семей, в которых один из родителей является инвалидом 1 или 2 группы;

— учащиеся из семей военнослужащих, работников ОВД, обслуживающего персонала воинского контингента в Афганистане, получивших ранения, ставших инвалидами или погибли при исполнении служебного и воинского долга.

— учащиеся с особенностями психофизического развития, обучающимся в специальных классах и классах интегрированного обучения и воспитания;

-учащимся, находящимся в социально-опасном положении

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

Администрация Муравской средней школы напоминает о том, что для получения права на бесплатное питание учащихся 5-11 классов в школьной столовой необходимо подать следующие документы:

  1. Для малообеспеченных:

— заявление,
— справку о составе семьи,
— справки о доходах всех членов семьи (включая студентов и пенсионеров).

Среднедушевой доход по объективным причинам должен быть ниже наибольшей величины бюджета прожиточного минимума в среднем на душу населения,

2. Для многодетных:

— заявление,
— ксерокопия удостоверения многодетной семьи.

3. Для учащихся, постоянно проживающих в сельской местности
— заявление,
— справка о месте жительства.

4. Для детей, родитель(и)  которых являются инвалидами 1 или 2 группы:

— заявление,
— ксерокопия удостоверения инвалида (действующее).

5. Для детей-инвалидов:

— ксерокопия удостоверения инвалида (действующее);

-заявление.

6. Учащимся с особенностями психофизического развития, обучающимся в специальных классах и классах интегрированного обучения и воспитания, а также находящимся в социально-опасном положении – заявление.

 

Продолжить чтениеКому положено бесплатное питание

Беседа про электричество

8 сентября с ребятами проводила беседу специалист из энергогазинспекции. В ходе мероприятия она рассказала про правила обращения с электро- и газоприборами, указала на риски при нарушении их эксплуатации. На протяжении всей беседы дети активно отвечали на ее вопросы.

Продолжить чтениеБеседа про электричество

Социальный педагог

План работы педагога сацыяльнага ДУА “Мураўская СШ”

на 2022/2023 навучальны год

Накірунак дзейнасці Катэгорыя                                   Мерапрыемствы Дата, срокі правядзення    Адказныя
Інфармацыйна-аналітычная дзейнасць Навучэнцы

 

 

Педагогі

 

Бацькі

— Аналіз сацыяльных пашпартоў класаў і школы.

— Справаздача аб занятасці, аздараўленні навучэнцаў, якія знаходзяцца на розных відах уліку ў летні перыяд.

— Інфармацыйна-статыстычная справаздача ў РАУС

— Складанне банка дадзеных дзяцей, якія знаходзяцца на розных відах уліку

— Складанне банка дадзеных аб бацьках і сем’ях, якія знаходзяцца на розных відах уліку

Да 21.09.22г

 

Да 10.09.22г

Да 01.10.22г

Верасень

 

На працягу года

Сац. педагог

 

Сац. педагог

Сац. педагог

Сац. педагог

 

Сац. педагог

Прафілактычная Работа  з сям’ёй, іншымі арганізацыямі

 

 

 

 

 

 

— даследванне сем’яў навучэнцаў з мэтай выяўлення праблем сямейна-бытавога насілля

— узаемадзеянне з сельвыканкамам па прафілактыцы сямейнай неблаганадзейнасці, правапарушэнняў.

— запрашэнне бацькоў, навучэнцаў на паседжанні савета па прафілактыцы  безнагляднасці і правапарушэнняў непаўналетніх.

— узаемадзеянне з РАНС, РАУС па выяўленні парушэнняў правіл пажарнай бяспекі, прафілактыцы правапарушэнняў як з дзяцьмі, так і з бацькамі

— прафілактычная работа з РАУС, з сельвыканкамам па прафілактыцы хатняга насілля, гандлю людзьмі, уцягвання ў дэструктыўныя супольнасці

Верасень, кастрычнік

На працягу года

На працягу года

 

На працягу года

 

На працягу года

Сац. Педагог, кл.кіраўнікі

Сац. педагог

 

Сац. педагог

 

 

Сац. педагог

 

 

Сац. педагог

 

Работа з навучэнцамі    1. Прафілактыка правапарушэнняў і злачынстваў:

1.1. межведамасная прафілактычная акцыя “Бяспечныя канікулы”

 

1.2. межведамасная прафілактычная акцыя “Клопат”

 

1.3.Адзіныя дні прафілактыкі “Падлетак і закон: вывучаем, ведаем, выконваем!” (адказнасць за здзяйсненне правапарушэнняў карыснай накіраванасці)

1.4. Адзіны дзень прафілактыкі алкагольнай і наркатычнай залежнасці “Ствары сваё жыццё сам”

1.5.Прафілактыка папярэджання ўцягванню непаўналетніх ў несанкцыяваныя масавыя мерапрыемствы

1.6.Прафілактычныя мерапрыемствы з запрашэннем работнікаў РАУС, ІСН па недапушчэнні здзяйснення непаўналетнімі злачынстваў і правапарушэнняў

 

1.7.Тыдзень прававых ведаў “Сябруем з Законам”

 

1.8. Прававы ўрок “Знаць права нам дапамогуць!”

(3-7 класы)

1.9. Турнір “Знаўцы права”

 

 

1.10.Тыдзень прафілактыкі безнагляднасці і правапарушэнняў

 

2. Прафілактыка шкодных звычак:

2.1.Тыдзень па прафілактыцы наркаманіі і злоўжыванні наркатычнымі сродкамі

2.2.Прафілактычная акцыя “Наркотыкі  — небяспека, якая побач”

2.3. Класныя гадзіны да Дня барацьбы з наркотыкамі

2.4. Акцыя “ Жыць цудоўна. Наркотыкам не!”

·         2.5. Акцыя “Не забірай у сябе заўтра” да Міжнароднага Дня барацьбы  са злоўжываннем  наркатычнымі сродкамі і іх незаконным абаротам

·         2.6.Тэматычныя тыдні прафілактыкі:

·         2.6.1. «Алкаголь — вораг»

2.6.1.“Некурачае пакаленне: мы за жыццё без тытунёвага дыму”

2.6.2.“Разам супраць СНІДа і ВІЧ інфекцый”

2.6.3.“Імунізацыя. Прышчэпкі – нашы верныя сябры”

3. “Знаць. Памятаць. Выконваць”  ( прафілактыка пажараў од дзіцячых свавольстваў з агнём)

4.  Час бяспекі “Дзіцячыя свавольствы з агнём і іх наступствы” (1-7 клас)

5. Акцыя “Бяспечны вадаём”

 

6. Правядзенне псіхасацыяльнага анкетавання

 

7. Прафілактыка суіцыдальных паводзін:

7.1. Тыдзень па фарміраванню каштоўнасных адносін да жыцця дзяцей і падлеткаў

8. Прафілактыка камп’ютарнай залежнасці:

—   забеспячэнне інфармацыйнай бяспекі вучняў;

— выхаванне інфармацыйнай культуры у вучняў у сацыяльных сетках;

— прафілактычныя гутаркі па пытаннях бяспечнага выкарыстання банкаўскіх плацёжных карт і карыстання Інтэрнет-банкінгам

— тыдзень выхавання інфармацыйнай культуры

 

9. Прафілактыка злачынстваў супраць палавой

недатыкальнасці і палавой свабоды непаўналетніх.

— размяшчэнне інфармацыйных матэрыялаў на сайце школы;

— адзіны дзень прафілактыкі “СТОП ГВАЛТ!”

— прафілактычная акцыя “Дом без гвалту”

— правядзенне класных гадзін і гутарак па пытаннях гвалту ў сям’і, прафілактыкі злачынстваў супраць палавой недатыкальнасці непаўналетніх, гандлю людзьмі

— інфармацыйная гутарка аб існуючай крымінальнай адказнасці за злачынствы супраць палавой недатыкальнасці і палавой свабоды асобы

— гутаркі па выпрацоўкі ў дзяцей стратэгіі дзеянняў у пагрозлівых жыцця сітуацыях

10. Прафілактыка дамашняга насілля

 

Канікулярны перыяд 2022/2023 нав.г.

На працягу летніх канікул

На працягу года

 

1 раз у паўгоддзе

Пастаянна

 

 

Пастаянна

 

 

 

Снежань,

красавік

Верасень, красавік

Май

 

 

Сакавік

 

 

 

Сакавік

 

Красавік

 

01.03.2022

01.03.2022

26.06.2022

 

 

 

 

Кастрычнік

 

Лістапад

Снежань

Красавік

 

Красавік

 

Лістапад

 

Май

 

Кастрычнік -лістапад

 

Верасень

 

Пастаянна

 

 

 

Пастаянна

 

 

Студзень

 

 

Пастаянна

 

 

Сакавік

Красавік

Пастаянна

 

 

 

Снежань

 

 

 

 

Пастаянна

 

 

 

Сац. педагог

 

 

Сац. педагог

 

Сац. педагог

 

 

Сац. педагог

 

Сац. педагог, кл.кіраўнікі

 

Сац. педагог

 

 

 

Сац. педагог,

настаўнік

грамадазнаўства

Сац. педагог

 

 

 

Сац. педагог, настаўнік біялогіі

 

 

Сац. педагог,

 

Кл.кіраўнікі

Сац. педагог,

Сац. педагог,

 

 

 

 

 

 

Сац. педагог,

настаўнік біялогіі

кл.кіраўнікі

 

 

 

 

 

 

 

Асветніцкая дзейнасць Навучэнцы

 

Тлумачальная работа з навучэнцамі аб правілах бяспечных паводзін на дарогах, пешаходных пераходах, карыстанне веласіпедамі, ролікавымі канькамі.

Гадзіна зносін “Шляхі бяспекі”

Круглы стол  “Ведай правы, але выконвай і абавязкі”

Гадзіна зносін “Канфлікты. Як іх пазбегнуць”

Класная гадзіна (круглы стол) “Я і мае  правы”

Гутарка “Папярэджанне правапарушэнняў сярод непаўналетніх. Пакарання не пазбегнуць“

Кансультаванне “Рэжым дня: кожнай справе – свой час”

Прафілактыка кіберзалежнасці ў падлеткаў “Будучае пачынаецца сёння”

Гутарка “Наркотыкі, СПАЙСы, СНЮСы – шлях у нікуды”

Гульнявая праграма “Дарожны эрудыт”

Гутаркі “Захаванасць маёмасці вучняў і работнікаў установы адукацыі”

 

Верасень

Май

 

 

Верасень

Кастрычнік

Лістапад

Снежань

Студзень

 

Люты

Студзень

 

Сакавік

 

Красавік

На працягу года

Сац. педагог

кл.кіраўнікі

 

 

  Бацькі

Педагогі

 

— Кансультаванне бацькоў па пытаннях недапушчэння насілля ў сям’і, адказнасці за хатняе насілле

— Кансультаванне падлеткаў і бацькоў навучэнцаў па пытаннях прафілактыкі шкодных звычак і фарміраванню навыкаў здаровага ладу жыцця

Тлумачальная работа з бацькамі:

— адказнасць бацькоў за выхаванне дзяцей і стварэнне для іх бяспечных умоў;

— адказнасць бацькоў за пакіданне дзяцей у небяспецы;

— адказнасць бацькоў за пашкоджанне і псаванне непаўналетнімі знешнега добраўпарадкавання населеных пунктаў, аб’ектаў інжынерна-транспартнай інфраструктуры, фасадаў будынкаў устаноў адукацыі;

— адказнасць бацькоў па папярэджанню супрацьпраўных праяў і суіцыдальных рызык у паводзінах непаўналетніх, прычын і ўмоў, якія ім спрыяюць;

— адказнасць бацькоў за ўцягванне непаўналетніх у несанкцыяваныя масавыя мерапрыемствы

— кансультацыі для бацькоў у рамках паседжанняў “Бацькоўскага ўніверсітэта”

 

Май

 

На працягу года

 

На працягу года

 

На працягу года

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сац. педагог

кл.кіраўнікі

 

Кансультатыўная дзейнасць Навучэнцы

 

 

 

 

 

 

Бацькі

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Педагогі

— Індывідуальныя кансультацыі для навучэнцаў па запытах;

— Індывідуальныя кансультацыі для навучэнцаў, якія знаходзяцца на розных відах уліку;

— Індывідуальныя кансультацыі для вучняў, якія схільныя да дэвіянтных паводзін “Як навучыцца гаварыць “не” і адчуваць сябе пры гэтым камфортна”;

— Індывідуальныя кансультацыі для бацькоў па пытаннях прафілактыкі спажывання наркатычных, таксічных рэчыў, алкаголя;

—  Індывідуальныя кансультацыі для бацькоў па распазнаванню сімптомаў суіцыдальных паводзін у дзяцей, навыкам эфектыўнага ўзаемадзеяння ў крытычнай сітуацыі;

— Кансультацыі для бацькоў “Узаемаадносіны ў сям’і: бацькі і дзеці”

— Кансультаванне бацькоў “Прафілактыка правапарушэнняў і злачынстваў непаўналетніх. Адказнасць бацькоў за выхаванне непаўналетніх дзяцей”

— Кансультаванне педагогаў па тэме “Алгарытм дзеянняў работнікаў установы адукацыі па месцы знаходжання дзіцяці пры выяўленні фактаў жорсткіх ўзаемаадносін з непаўналетнім”

— Кансультаванне педагогаў па тэме “Выяўленне навучэнцаў, якія знаходзяцца ў стане наркатычнага або алкагольнага ап’янення, якія ўжываюць алкагольныя напоі, наркатычныя сродкі, псіхатропныя рэчывы і іх аналагі”

— Тлумачэнне заканадаўства па тэме ”Асноўныя паняцці і адказнасць непаўналетніх за ўдзел ў несанкцыянаваных масавых мерапрыемствах”

На працягу года

 

 

 

 

 

Лістапад,

снежань

 

 

 

 

 

Кастрычнік

 

2 разы ў год

 

 

 

Верасень

 

 

 

1 раз у год

 

 

 

 

Май

 

 

Сац. педагог

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сац. педагог

 

Абарона правоў і

законных інтарэсаў навучэнцаў

Навучэнцы

 

 

 

 

 

 

Бацькі

 

 

Педагогі

— Сацыяльная падтрымка сем’яў, у якіх дзеці знаходзяцца ў сацыяльна небяспечным становішчы;

—     Арганізацыя занятасці навучэнцаў у аб’яднаннях па інтарэсах;

—  Узаемадзеянне школы з ІСН, КСН і іншымі зацікаўленнымі службамі па папярэджанні сямейнай неблаганадзейнасці;

—   Кансультаванне бацькоў па пытаннях арганізацыі вольнага часу непаўналетніх, якія маюць праблемы ў паводзінах;

— Сваечасовае выяўленне непаўналетніх, якія знаходзяцца у неблаганадзейных абставінах, арганізацыя далейшай прафілактычнай работы з сям’ёй.

На працягу года

 

 

 

 

 

На працягу года

 

 

Сац. педагог

 

 

 

 

 

 

Сац. педагог

 

Метадычная дзейнасць   —    Удзел у рабоце педагагічных саветаў

— Удзел у рабоце савета па прафілактыцы безнагляднасці і правапарушэнняў непаўналетніх

—    Састаўленне справаздачнай дакументацыі

— Вывучэнне метадычных рекамендацый Міністэрства адукацыі, якія звязаны з работай з непаўналетнімі

—   Абнаўленне стэндаў “Дзіця і закон”, “Псіхолаг і я”

—   Падрахтоўка інфармацыі па выніках планавай і дыягнастычнай работы

— Распрацоўка лістовак,

— Распрацоўка буклетаў па пытаннях прафілактыкі дробных крадзяжоў

— Распрацоўка сцэнарыяў мерапрыемстваў

— Падрыхтоўка і размяшчэнне матэрыялаў, накіраваных на фарміраванне пазітыўнай грамадскай думкі  аб рабоце органаў выканаўчай улады, праваахоўных органаў.

На працягу года

 

Сац. педагог

 

 

 

 

Продолжить чтениеСоциальный педагог

Шестой школьный день 03.09.2022

Учащиеся начальных классов посетили мастерскую Карандаша «Я люблю Беларусь!» Ребята отразили красоту родного края в своих рисунках.

Продолжить чтениеШестой школьный день 03.09.2022

Анонс мерапрыемстваў на шосты школьны дзень. 3 сентября 2022

03.09.2022 Дзень грамадзянскага і патрыятычнага, духоўна-маральнага выхавання

Продолжить чтениеАнонс мерапрыемстваў на шосты школьны дзень. 3 сентября 2022

План работы Савета школы на 2023/2024 навучальны год

План работы Савета школы

на 2023/2024 навучальны год

п/п

Мерапрыемствы Тэрмін Адказныя
1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Паседжанне 1

1. Аналіз работы Савета школы за 2022/2023 навучальны год.

2. Арганізацыя дзейнасці Савета школы ў 2022/2023 навучальным годзе:

—  выбары членаў і сакратара Савета школы;

— зацвярджэнне плана работы Савета школы на 2022/2023 навучальны год.

3. Узгадненне плана работы ўстановы адукацыі на 2022/2023 навучальны год.

4.Аб арганізацыі  профільнага навучання педагагічнай накіраванасці ў XІ класе

5.Аб пытаннях бяспекі падчас знаходжання навучэнцаў ва ўстанове адукацыі.

6. Аб летняй занятасціі аздараўленні вучняў, якія знаходзяцца на розных відах уліку

7.Аб арганізацыі падвозу

8.Аб арганізацыі харчавання

Верасень

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Хоміч А.М.

 

Хоміч А.М.

 

 

 

 

Хоміч А.М.

Баранова С.М.

Хоміч А.М.

Баранова С.М.

Хоміч А.М.

Чарэшка В.М.

2.

 

 

 

 

 

 

 

 

Паседжанне 2

1. Аб рабоце установы адукацыі ў перыяд зімовых канікул

2. Аб арганізацыі навагодніх святаў.

3. Прафілактычная работа па папярэджанню шкодных звычак вучняў

 

Снежань

 

 

 

 

 

 

 

 

Баранова С.М.

 

 

 

3.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Паседжанне 3

1. Арганізацыя работы па фарміраванню здаровага  ладу жыцця.

2. Аб выкананні санітарна-гігіенічнага рэжыму ў школе.

3.Планаванне работы па добраўпарадкаванні школьнай тэрыторыі.

4. Аб умацаванні матэрыяльна-тэхнічнай базы ўстановы адукацыі

Люты

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Баранова С.М.

 

 

Хоміч А.М.

 

Баранова С.М.

 

 

 

Хоміч А.М.

4.

 

 

 

 

Паседжанне 3

1.Аб узнагароджванні  пераможцаў прадметных алімпіяд, конкурсаў, спартыўных спаборніцтваў, выдатнікаў вучобы, актывістаў школы.

2. Арганізацыя летняй працоўнай практыкі для вучняў 5-8 класаў адпачынку і аздараўлення школьнікаў.

3. Арганізацыя агульнашкольных мерапрыемстваў «Апошні званок», «Выпускны вечар»

4.Аб арганізацыі праходжання медыцынскай практыкі ў 10 класе для дзяўчынак, вучэбна-палявых збораў для хлопчыкаў.

Май

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Хоміч А.М.

 

 

 

Баранова С.М.

 

 

 

Баранова С.М.

 

 

Баранова С.М.

 

5 1.Аб падрыхтоўцы ўстановы адукацыі да новага 2023/2024 навучальнага года.

2.Аб расходаванні сродкаў папячыцельскага савета.

3.Аб ўмацаванні матэрыяльна-тэхнічнай базы

Чэрвень Хоміч А.М.

 

 

Хоміч А.М.

 

Хоміч А.М.

 

Продолжить чтениеПлан работы Савета школы на 2023/2024 навучальны год

Изменения в ПДД

Информация о внесенных в Правила дорожного движения изменениях в части использования велосипедов, средств персональной мобильности, организации пешеходного движения

Изменения для велосипедистов

Велосипедистам предоставляется возможность не спешиваться при пересечении проезжей части дороги. При этом при подъезде к пересечению с проезжей частью дороги велосипедист должен заблаговременно снизить скорость движения и пересекать ее со скоростью идущего шагом пешехода.

Движение велосипедистов по проезжей части вне зависимости от наличия велосипедной дорожки, обочины, тротуара или пешеходной дорожки может осуществляться:

в зоне с ограничением максимальной скорости движения не далее 1 метра от ее правого края в один ряд;

в ходе учебно-тренировочного процесса в случае сопровождения автомобилем прикрытия. При этом движение велосипедистов допускается в два ряда, но не более 10 велосипедистов в группе.

В жилой и пешеходной зонах, на прилегающей территории движение велосипедистов разрешается по тротуару, обочине и по проезжей части дороги. При этом последние имеют преимущество перед механическими транспортными средствами, но не должны необоснованно препятствовать их движению.

При движении по дороге в темное время суток и (или) при ее недостаточной видимости вне населенных пунктов велосипедист должен быть одет в одежду повышенной видимости со световозвращающими элементами.

Допускается движение велосипедистов в условиях снегопада и (или) гололедицы (кроме движения по проезжей части дороги и обочине).

  1. Изменения для пешеходов

Вводится определение понятия «средство персональной мобильности». Средство персональной мобильности – устройство или приспособление, не являющиеся транспортными средствами, приводимые в движение двигателем и предназначенные для индивидуального или совместного (в случае наличия специально оборудованных мест для сидения) использования пешеходами (электросамокат, гироскутер, сигвей, моноколесо и прочее).

Лица, передвигающиеся на средствах персональной мобильности, приравниваются к пешеходам.

При использовании средств персональной мобильности двигаться разрешается по велосипедной дорожке, а при отсутствии таковой – по тротуару, пешеходной дорожке либо обочине, не создавая препятствия для движения других пешеходов.

Лица, передвигающиеся на средствах персональной мобильности, имеют право на преимущественное пересечение проезжей части дороги по нерегулируемым пешеходному переходу, велосипедному переезду, а также по регулируемым пешеходному переходу, велосипедному переезду при разрешающем сигнале регулировщика или светофора.

Пересечение проезжей части дороги на средстве персональной мобильности должно осуществляться по велосипедному переезду или велосипедной дорожке с соблюдением требований, предусмотренных в пункте 150 Правил дорожного движения для движения велосипедистов, а в случае отсутствия велосипедного переезда или велосипедной дорожки пересекать проезжую часть дороги по подземному, надземному, наземному пешеходным переходам, а при их отсутствии в пределах видимости, убедившись, что выход на проезжую часть дороги безопасен, – на перекрестке по линии тротуаров или обочин. При отсутствии в пределах видимости подземного, надземного, наземного пешеходных переходов и перекрестка пересекать проезжую часть дороги допускается по кратчайшей траектории на участке, где дорога хорошо просматривается в обе стороны, убедившись, что выход на проезжую часть дороги безопасен и своими действиями пешеход не создаст препятствия для движения транспортных средств.

Справочно:

Пункт 150. Велосипедист обязан пересекать проезжую часть дороги по велосипедному переезду или велосипедной дорожке, а при их omcутствии – по пешеходному переходу, на перекрестке по линии тротуаров или обочин, не создавая препятствий для движения пешеходов. При пересечении проезжей части дороги велосипедист вправе не спешиваться.

При движении на нерегулируемых пешеходных nepexoдax, велосипедных переездах и регулируемых пешеходных переходах, велосипедных переездах при одновременном для водителей и велосипедистов разрешающем сигнале регулировщика или светофора велосипедист имеет преимущество nepeд другими транспортными средствами.

В случае пересечения проезжей части дороги на перекрестке no велосипедной дорожке, по линии тротуаров или обочин велосипедист обязан руководствоваться требованиями транспортных светофоров или регулировщика для транспортных средств, а на нерегулируемом перекрестке — правилами проезда нерегулируемых перекрестков и дорожными знаками пpuopuтeтa.

При передвижении на средствах персональной мобильности пересекать проезжую часть дороги необходимо со скоростью идущего шагом пешехода, убедившись, что выезд на проезжую часть дороги безопасен.

Средство персональной мобильности должно иметь исправные тормозную систему и рулевое управление (при наличии).

При движении на средстве персональной мобильности в темное время суток и (или) при недостаточной видимости дороги пешеход должен обозначить себя световозвращающим элементом (элементами), а на средстве персональной мобильности должна быть установлена и включена фара (фонарь), позволяющая своевременно обнаружить препятствие для дорожного движения.

При движении на средстве персональной мобильности пешеходу рекомендуется использовать защитный шлем.

Пешеходу запрещается передвигаться на средствах персональной мобильности:

со скоростью более 25 км/ч;

в состоянии алкогольного опьянения либо в состоянии, вызванном потреблением наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов, токсических или других одурманивающих веществ, а также потреблять алкогольные, слабоалкогольные напитки, пиво, наркотические средства, психотропные вещества, их аналоги, токсические или другие одурманивающие вещества после подачи сотрудником органов внутренних дел требования об остановке до прохождения в установленном порядке проверки (освидетельствования) на предмет определения состояния алкогольного опьянения либо состояния, вызванного потреблением наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов, токсических или других одурманивающих веществ;

перевозя при этом других лиц вне специально оборудованных мест для сидения, предусмотренных конструкцией средства персональной мобильности;

не держась за руль (при его наличии);

в возрасте до четырнадцати лет (кроме пешеходных и жилых зон).

Пешеходу запрещается при выходе на проезжую часть дороги и движении по ней совершать действия, угрожающие безопасности дорожного движения.

Пешеходу при отсутствии тротуара, пешеходной дорожки разрешается двигаться по велосипедной дорожке, не создавая препятствия для движения велосипедистов и лиц, передвигающихся на средствах персональной мобильности.

Пешеход должен обозначить себя световозвращающим элементом (элементами) при движении в темное время суток по краю проезжей части дороги или обочины.

Пешеход обязан по требованию сотрудника ГАИ пройти в установленном порядке проверку (освидетельствование) на предмет определения состояния алкогольного опьянения либо состояния, вызванного потреблением наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов, токсических или других одурманивающих веществ.

Изменения вступают в силу с 27.10.2022.

Продолжить чтениеИзменения в ПДД