Памятка для родителей «Пионерский квиз»
06.05.2019 учащиеся нашей школы принимали участие в интеллектуальной игре «Пионерский квиз», которая проводилась в ГУО «Шерешевская СШ». Несмотря на то, что наши ребята не заняли призового места, они узнали много нового и интересного.
Вынікі ўдзелу каманды навучэнцаў ДУА “Мураўская СШ”
у раённых алімпіядах па вучэбных прадметах сярод 4-10 класаў
у сакавіку–красавіку 2018/2019 навучальнага года:
| №
п/п |
Прадмет | Прозвішча ўдзельнікаў | Клас | Занятае месца | Агульны бал
(% выкан. задання) |
Найбольшы бал
(% выкан. задання) у раёне |
Настаўнік, які рыхтаваў вучня |
| САКАВІК | |||||||
| 1. | Беларуская мова і літаратура | Усачоў Арцём | 4 | 7 (Д-ІІІ) | 38,75(75%) | 47,75(92%) | Карунас І.С. |
| 2. | Кукла Алена | 5 | 19 | 24,9(30,7%) | 79(97,5%) | Шука І.І. | |
| 3. | Майстрэнка Вячаслаў | 7 | 2(Д-ІІ) | 51,5(71,5%) | 63,2(87,8) | Шука І.І. | |
| 4. | Руская мова і літаратура | Жэленгоўская Вольга | 4 | 13-14 | 20(43%) | 35(74%) | Карунас І.С. |
| 5. | Распопава Дзіяна | 5 | 9 | 30,7(58%) | 48,2(91,8%) | Лашкевіч Г.К. | |
| 6. | Майстрэнка Вячаслаў | 7 | 14 | 22,9 (35,7%) | 48(75%) | Лашкевіч Г.К. | |
| 7. | Матэматыка | Свістун Аляксандр | 4 | 18-19 | 12(30%) | 40(100%) | Карунас І.С. |
| 8. | Чарняк Анастасія | 5 | 17-20 | 19 (38%) | 48 (96%) | Грыпа Л.А. | |
| 9. | Немецкая мова | Ясковіч Эдуард | 8 | 8 | 13,5 (15%) | 72 (80%) | Шостак В.Л. |
| 10. | Геаграфія | Кузьміч Валерый | 7 | 12 | 33,5(33,5%) | 47,75(47,75%) | Бух Н.А. |
| 11. | ЗЛЖ | Карунас Ганна | 8 | 3 | 50(71,4%) | 58 (82,9%) | Гук Г.Л. |
| 12. | Федзік Юлія | 10 | 10-11 | 36(61,9%) | 49(78%) | Гук Г.Л. | |
| 13. | Прававые веды | Чарняк Кацярына | 9 | 2-3 | 39 | 43 | Хоміч А.М. |
| 14. | Карунас Юлія | 10 | 2 | 34 | 44 | Хоміч А.М. | |
| КРАСАВІК | |||||||
| 15. | Матэматыка | Кузьміч Валерый | 7 | 16 | 2(2%) | 50(50%) | Бунас А.В. |
| 16. | Геаграфія | Слабада Мікіта | 8 | 3 (Д-ІІІ) | 50(50%) | 76(76%) | Бух Н.А. |
ОСТОРОЖНО! КЛЕЩИ!
В течение двух месяце в Беларуси семь человек пострадали от укусов клещей. Такая информация размешена на официальном сайте Минздрава РБ. В нынешнем году вышеуказанные насекомые активизировались рано — первый случай укуса был зарегистрирован еще в феврале. Среди пострадавших — жители Брестской области, Минской области, а также Минска. Активность клещей увеличивается с повышением температуры воздуха. Своего максимума она достигает в мае-июне. Иксодовые клещи, которые обитают на территории страны, могут являться переносчиками возбудителейдевяти инфекционных заболеваний (анаплазмоза, риккетсиоза, лихорадки Ку, туляремии, бабезиоза, бартонеллеза, эрлихиоза, клещевого энцефалита, болезни Лайма). Чтобы избежать присасывания клещей нужно помнить несколько важных правил!
АБИТУРИЕНТУ — 2019
Все абитуриенты, как правило, сталкиваются с одной важной проблемой ˗ проблемой выбора ВУЗа. А решение данной проблемы требует серьезного подхода и большого количества времени, т.к. необходимо найти ответы на ряд вопросов: какое направление подготовки и специальность выбрать, каковы преимущества и недостатки образования в государственных и негосударственных высших учебных заведениях, на какие моменты стоит обратить внимание при выборе ВУЗа, как оценить собственные силы и подготовиться к вступительным экзаменам в желаемый ВУЗ. Правильный выбор ВУЗа позволяет сделать первый шаг в построении собственной карьеры.
Сделать правильный выбор вам помогут:
Министерство образования Республики Беларусь: http://edu.gov.by/
Республиканский институт контроля знаний: https://rikc.by/
ПРАВОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ — ЭТО
ПРАВОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ — ЭТО общее знакомство с правовыми основами государства, видами права и нормами, регулирующими отношения людей на основе закона. Правовая грамотность становится действенной силой лишь тогда, когда органически взаимодействует с гражданским и правовым сознанием. Гражданская сознательность помогает понять сущность и общественное значение правовых норм, направленных на защиту интересов демократического общества и его граждан. Нравственное сознание способствует глубокому усвоению правовой нормы; оно позволяет увидеть и осознать ту границу нравственного поведения, за пределами которой начинаются безнравственные и противоправные поступки.
Что делать в случае пожара
Если чувствуешь запах дыма, противный, едкий, от которого начинает щипать в глазах, немедленно найди телефон. Потом может быть поздно. По телефону тебя спросят, что происходит. Обязательно хорошо помни свой адрес!
Звони 101! Если звонишь по мобильнику — то 112.
Не можешь позвонить? Нет телефона? Не теряй головы и спасай себя сам. У тебя все получится, если ты будешь четко знать,чего делать нельзя.
Что нельзя делать в случае пожара?
Когда что-то происходит, мы хотим выяснить, что именно. И идем туда, чтобы посмотреть. При пожаре так делать нельзя. Если из-под двери валит дым, она стала горячей, ни в коем случае не открывай ее. Как только ты откроешь дверь, в комнату поступит свежий воздух, и пламя просто рванет тебе навстречу.
Когда дым начинает щипать глаза, люди открывают окна, чтобы вдохнуть свежего воздуха. Это смертельно опасно. Поток воздуха принесет только больше ядовитого воздуха.
Некоторые дети очень пугаются и пытаются спастись от пожара, забившись в угол, или залезают под шкаф. Ничего хуже не придумаешь! Дыма будет становиться все больше, ты потеряешь сознание, и тогда тебе уже трудно будет помочь. Некоторые дети пытаются потушить пожар сами. Это опасно. Пытаться погасить огонь можно только в самом начале, когда пламя не больше мяча.