Памятка по пожарной безопасности

С наступлением холодной погоды возрастает количество пожаров в жилых домах. Это связано с частой эксплуатацией электротехнических и отопительных приборов. Чтобы избежать трагедии, вам предлагается выполнить следующие мероприятия:Своевременно ремонтируйте отопительные печи; Очистите дымоходы от сажи; Заделайте трещины в кладке печи и дымовой трубе песчано-глинистым раствором, оштукатурьте и побелите; На полу перед топочной дверкой прибейте металлический лист размером 50*70 см.; Не допускайте перекала отопительной печи; Не растапливайте печь легко воспламеняющимися жидкостями; Отремонтируйте электропроводку, неисправные выключатели, розетки; Отопительные электрические приборы, плиты содержите в исправном состоянии подальше от штор и мебели на несгораемых подставках; Не допускайте включение в одну сеть электроприборов повышенной мощности, это приводит к перегрузке в электросети; Не применяйте самодельные электронагревательные приборы; Перед уходом из дома проверяйте выключение газового и электрического оборудования; Будьте внимательны к детям, не оставляйте малышей без присмотра; Курить в строго отведенных местах. Напоминаем, что курение в постели, особенно в нетрезвом виде, часто приводит к пожару, причина которого — непотушенный окурок; Желательно иметь в доме средства первичного пожаротушения (огнетушитель).

 

Продолжить чтениеПамятка по пожарной безопасности

Рекомендации родителям по профориентации

  1. Информацию о профессиональных планах ребенка можно получить только в ходе откровенной беседы с ним, ни в коем случае не на бегу. Лучше всего завести разговор как бы «к слову». При этом старайтесь проявлять терпение, такт и искреннюю заинтересованность.
  2. Если старшеклассник не может четко сформулировать свои планы, надо попытаться понять, с чем это связанно.
  3. Полезно предложить ребенку поработать на осенних или зимних каникулах, выбрав какое-то конкретное занятие.
  4. Если Вас огорчает профессиональный выбор ребенка, не отговаривайте его и не запрещайте ему что-то категорично. Постарайтесь выяснить, на чем основан его выбор.
  5. Если старшеклассник только мечтает, а ничего не делает, надо помочь ему составить конкретный план, обсудив, сколько времени у него есть и что необходимо успеть.
  6. Помогите своему ребенку подготовить «запасной вариант» на случай неудачи на выбранном пути.

7 шагов к решению

Продолжить чтениеРекомендации родителям по профориентации

Памятка для родителей

1.Дайте своему ребёнку право выбора своей будущей профессии.

2.Обсуждайте вместе с ними  возможные «за» и «против» выбранной им профессии.

  1. Рассматривайте выбор будущей профессии не только с позиции материального удовлетворения, но и с позиции морального удовлетворения.
  2. Учитывайте в выборе будущей профессии личностные качества своего ребёнка, которые необходимы ему в данной специальности.
  3. Если возникли разногласия в выборе профессии, используйте возможность посоветоваться со специалистами-консультантами.
  4. Не давите  на ребёнка в выборе профессии, иначе это может обернуться стойкими конфликтами.
  5. Поддерживайте ребёнка, если у него есть терпение и желание, чтобы его мечта сбылась.

8.Если ваш ребёнок ошибся в выборе, не корите его за это. Ошибку можно исправить.

  1. Если ваш ребёнок рано увлёкся какой-то профессией, дайте ему возможность поддержать этот интерес с помощью литературы, занятия в кружках и т. д.

 

 

 

Продолжить чтениеПамятка для родителей

Список сайтов, которыми необходимо пользоваться в учебном процессе

http://edu.gov.by/    -Сайт Министерства образования Республики Беларусь

http://adu.by/  — «Национальный институт образования» Министерства  образования Республики Беларусь

http://www/academy.edu.by/  -Сайт Академии последипломного образования

http://iro.gomel.by/ — Институт развития образования

http://crane/unibel.by/ -Клуб «Хрустальный  журавль»

http://nastavniki.info/ — Сайт «Наставники.инфо»

http://belkabinet.ucoz.ru/ — Віртуальны кабінет беларусскай мовы і літаратуры

asabliva.by – Сайт управления специального образования Министерства образования Республики Беларусь

ris.unibel.by— Республиканский информационный поисковой узел по вопросам образования

http://www.giac.unibel.by/ — Главный информационно-аналитический центр Министерства образования Республики Беларусь

http://infourok.ru/ — Infourok

http://prezented.ru/ — Готовые презентации

Продолжить чтениеСписок сайтов, которыми необходимо пользоваться в учебном процессе

Подарок своими руками

dscf6537     В субботу ребята младших классов учились делать подарки и сувениры своими руками. Умение делать разные цветы пригодится ребятам и в будущем.

Продолжить чтениеПодарок своими руками

Распределение учащихся школы по группам для занятий физической культурой и здоровьем

Учебный год Группы по физической культуре
основная подготовительная специальная освобождены всего
кол-во

уч-ся

% уч-ся кол-во

уч-ся

% уч-ся кол-во

уч-ся

% уч-ся кол-во

уч-ся

% уч-ся кол-во

уч-ся

% уч-ся
2011/2012 115 70 30 18,2 13 7,6 5 3 163 100
2012/2013 110 76 24 17,1 10 6,8 1 0,7 145 100
2013/2014 101 79,5 17 13,4 7 5,5 2 1,6 127 100
2014/2015 96 76,2 18 14,3 10 7,9 2 1,6 126 100
2015/2016 90 74,4 23 19 7 5,8 1 0,8 121 100
2016/2017 77 73,3 21 20 6 5,8 1 0,9 105 100

 

Продолжить чтениеРаспределение учащихся школы по группам для занятий физической культурой и здоровьем