Деловой стиль одежды

Деловой стиль одежды – это строгий выдержанный стиль одежды, предназначенный для посещения учащимися учебных занятий в школе. Многие психологи утверждают, что использование делового стиля в школе воспитывает у школьников умения правильно и гармонично одеваться, прививает этикет и настраивает их на работу: дети во время занятий более сконцентрированы на получении знаний, а не на внешнем виде своих одноклассников.
Комплект одежды делового стиля должен быть многофункциональным, гигиеничным, удобным и соответствовать современным направлениям моды.
Для мальчиков (юношей) в комплект входят пиджак, жилет, брюки, рубашка с короткими и длинными рукавами, галстук.
Для девочек (девушек) — пиджак, жилет, юбка, брюки, блузка с короткими и длинными рукавами, сарафан.
В зимнее время в комплекты могут входить трикотажный свитер или жилет.
Обувь также должна соответствовать деловому стилю одежды.

Аксессуары
Для учащихся допускается использование различных аксессуаров:
 заколки, обручи и повязки для волос, подобранные в тон рубашки или любому использованному цвету в одежде;
 скромная бижутерия: брошки-«булавки», часики, браслеты;
 цветные колготки и темные высокие гольфы;
 галстуки и ремни.

Что носить нельзя?
 толстые свитера и толстовки;
 майки, футболки, прозрачные или яркие рубашки, короткие топы, блузки с глубоким вырезом;
 брюки и юбки на бёдрах;
 спортивную одежду и обувь;
 туфли на высокой шпильке, тапки, шлёпанцы.

Продолжить чтениеДеловой стиль одежды

Результаты

Вынікі ўдзелу каманды навучэнцаў ДУА “Мураўская СШ”

у раённых алімпіядах па вучэбных прадметах сярод 4-11 класаў

у 2019/2020 навучальным годзе:

 

 

п/п

Прадмет Прозвішча ўдзельнікаў Клас Занятае месца Агульны бал

(% выкан. задання)

 Найбольшы бал

(% выкан. задання)

у раёне

Настаўнік, які рыхтаваў вучня
1. Беларуская мова і літаратура Пстыга Вольга 11 II

(Д-II)

40,4(50,5%) 42,8(53,5%) Шука Іна Іванаўна
2. Гісторыя Карунас Юлія 11 6 43,5 197 Хоміч Алена Мікалаеўна
3. Матэматыка Майстрэнка Вячаслаў 8 19-20 3 (3%) 69 (69%) Бунас Алена Васільеўна
4. Слабада Мікіта 9 8 11 (11%) 76 (76%)
5. Кузьміч Дзмітрый 11 9 4 (4%) 21 (21%)
6. Руская мова і літаратура Пстыга Вольга 11 5 32,6 (38,4%) 58,25 (68,5%) Цабрук Алена Рыгораўна
7. Грамадазнаўства Карунас Юлія 11 10 28,5 58,5 Бух Ніна Аляксееўна
8. Фізіка Кузьміч Дзмітрый 11 5–8 1 (1,2%) 32 (37,6%) Касцюк Андрэй Іванавіч
9. Геаграфія Слабада Мікіта 9 5 84(42%) 115,5(57,8%) Бух Ніна Аляксееўна
10. Кузьміч Дзмітрый 11 3 59,5(31,6%) 103,4(55%)
11. Абслугоўвая праца Карунас Юлія 11 13 41,6 79,3 Грыпа Ларыса Аляксееўна
12. Мухлыніна Марыя 11 18 32,7
Продолжить чтениеРезультаты

Традиции нашей страны

19.12.2019 в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» учащиеся 8-9, 11 классов знакомились с «Традициями нашей страны». Это новые самобытные традиции, которые стали органичной частью белорусского общества, наиболее полно отражают бережное отношение к достоянию предков, позволяют смело смотреть в завтрашний день.

Продолжить чтениеТрадиции нашей страны

Анонс: Школа Активного Гражданина (ШАГ) — 19.12.2019

Единый день информирования для учащихся VIII-XI классов в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» состоится 19 декабря в кабинете информатики.
     Темы единого дня информирования:
1.«Профессиональное образование сегодня – стабильное будущее завтра»
2. «Безопасное и ответственное поведение – наш осознанный выбор»

Продолжить чтениеАнонс: Школа Активного Гражданина (ШАГ) — 19.12.2019